Redação Universo Educação
O prazo para entrega de dados para o Censo Escolar terminou na Segunda-Feira, 26 de Outubro. A decisão foi tomada para que as escolas tenham mais tempo para conferir os dados preliminares do Censo Escolar 2009 e façam a correção das informações, caso seja necessário.
Segundo Maria José, gerente de planejamento, monitoramento e avaliação da UPLAN na Seduc, é importante lembrar que se as escolas fizerem a correção de todo o processo de movimentação escolar, haverá um resultado positivo. “Se as escolas não passarem as informações o mais perto da realidade, a educação terá prejuízos financeiros, porque todo e qualquer programa desenvolvido vem para o Estado de acordo com o número de alunos”, complementa a coordenadora.
Todo recurso enviado para a Educação é resultado de um cálculo feito do número de alunos da rede pública (municipal e estadual) matriculados em 2009. Com esses dados é possível traçar um diagnóstico da educação básica pública e garantir melhorias na educação.
A coordenadora aproveita a ocasião para fazer um pedido a todas as escolas que ainda não responderam ao Censo: que façam um mutirão para que não passem do prazo e acabem perdendo a prorrogação feita pelo Censo, pois os recursos só serão enviados de acordo com os dados do Censo Escolar.
terça-feira, 27 de outubro de 2009
Programa de educação médica permanecerá implantado em Amapá
Redação Universo Educação
De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS) estima-se que até 2025, um quarto da população global será acometida por diabetes mellitus do tipo 2, que geralmente vem acompanhada de hipertensão arterial, hipertrigliceridemia e obesidade, nos mais variados graus. Dados recentes da American Diabetes Association (ADA) revelam que o Brasil e América Latina estão muito abaixo dos percentuais ideais do bom controle metabólico desses pacientes.
Além da mortalidade, a morbidade dessas patologias pode levar a quadros incapacitantes e irreversíveis, como, cegueira, acidentes vasculares cerebrais, infarto agudo do miocárdio, amputações de membros inferiores e neuropatias. Mas todas essas complicações podem ser evitáveis quando adotadas medidas simples. Para isso, é necessário que os profissionais estejam atualizados sobre conhecimentos médicos para o diagnóstico preciso, por isso, a Secretária Municipal de Saúde (SEMSA) com o Apoio do Conselho Regional de Medicina do Estado do Amapá (CREMAP) promovem o Programa de Educação Médica Continuada.
De acordo com idealizador do Programa, o endocrinologista Dr. Adivaldo Junior, o objetivo é atualizar os conhecimentos médicos para diagnóstico, medidas de urgência e emergência nas patologias hormonais e/ ou metabólicas; capacitação profissional no diagnóstico diferencial; seleção e encaminhamento dos casos que necessitam acompanhamento especializado; interação e formulação de propostas entre os profissionais que atuam na assistência da SEMSA, aprimorando e adaptando as condutas clínicas à realidade encontrada no contexto amazônico. “O foco do programa são os médicos que atuam na rede básica de assistência no âmbito do município de Macapá, como, Programa de Saúde da Família, Programa de Atenção aos Hipertensos e Diabéticos do Ministério da Saúde, socorristas das Unidades de Pronto Atendimento, além de clínicos e pediatras da rede ambulatorial da SEMSA”, explicou Adivaldo Júnior.
Nesta segunda-feira, dia 26 de outubro, como parte do programa de educação continuada, será realizada uma mesa redonda com o tema “Síndrome Metabólica”. Médicos de várias especialidades vão participar da programação. O evento é gratuito e será realizado no auditório do Conselho Regional de Medicina do Amapá (CREMAP) a partir das 20h.
De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS) estima-se que até 2025, um quarto da população global será acometida por diabetes mellitus do tipo 2, que geralmente vem acompanhada de hipertensão arterial, hipertrigliceridemia e obesidade, nos mais variados graus. Dados recentes da American Diabetes Association (ADA) revelam que o Brasil e América Latina estão muito abaixo dos percentuais ideais do bom controle metabólico desses pacientes.
Além da mortalidade, a morbidade dessas patologias pode levar a quadros incapacitantes e irreversíveis, como, cegueira, acidentes vasculares cerebrais, infarto agudo do miocárdio, amputações de membros inferiores e neuropatias. Mas todas essas complicações podem ser evitáveis quando adotadas medidas simples. Para isso, é necessário que os profissionais estejam atualizados sobre conhecimentos médicos para o diagnóstico preciso, por isso, a Secretária Municipal de Saúde (SEMSA) com o Apoio do Conselho Regional de Medicina do Estado do Amapá (CREMAP) promovem o Programa de Educação Médica Continuada.
De acordo com idealizador do Programa, o endocrinologista Dr. Adivaldo Junior, o objetivo é atualizar os conhecimentos médicos para diagnóstico, medidas de urgência e emergência nas patologias hormonais e/ ou metabólicas; capacitação profissional no diagnóstico diferencial; seleção e encaminhamento dos casos que necessitam acompanhamento especializado; interação e formulação de propostas entre os profissionais que atuam na assistência da SEMSA, aprimorando e adaptando as condutas clínicas à realidade encontrada no contexto amazônico. “O foco do programa são os médicos que atuam na rede básica de assistência no âmbito do município de Macapá, como, Programa de Saúde da Família, Programa de Atenção aos Hipertensos e Diabéticos do Ministério da Saúde, socorristas das Unidades de Pronto Atendimento, além de clínicos e pediatras da rede ambulatorial da SEMSA”, explicou Adivaldo Júnior.
Nesta segunda-feira, dia 26 de outubro, como parte do programa de educação continuada, será realizada uma mesa redonda com o tema “Síndrome Metabólica”. Médicos de várias especialidades vão participar da programação. O evento é gratuito e será realizado no auditório do Conselho Regional de Medicina do Amapá (CREMAP) a partir das 20h.
"Pernas, pra que vos quero?"
Prof. Pasquale Cipro Neto
Há uma expressão que provoca calafrios e é usada justamente em situações em que se está apavorado com algo: "Eu, hein?!! Pernas pra que te quero!".
O "Nossa língua portuguesa" foi às ruas e propôs as seguintes frases aos passantes, pedindo-lhes que dissessem qual consideravam correta:
Pernas, pra que te quero?
Pernas, pra que vos quero?
Observem: "pernas" é plural e "te" é singular. Logo, essas palavras, sendo de número diverso, não combinam. A expressão correta é, portanto, "pernas, pra que vos quero?".
Outra expressão, também muito usada, é "grosso modo". Normalmente as pessoas dizem "a grosso modo". Mas a expressão é latina e deve ser dita na forma original, "grosso modo", que significa "de modo grosseiro, impreciso".
Há uma expressão que provoca calafrios e é usada justamente em situações em que se está apavorado com algo: "Eu, hein?!! Pernas pra que te quero!".
O "Nossa língua portuguesa" foi às ruas e propôs as seguintes frases aos passantes, pedindo-lhes que dissessem qual consideravam correta:
Pernas, pra que te quero?
Pernas, pra que vos quero?
Observem: "pernas" é plural e "te" é singular. Logo, essas palavras, sendo de número diverso, não combinam. A expressão correta é, portanto, "pernas, pra que vos quero?".
Outra expressão, também muito usada, é "grosso modo". Normalmente as pessoas dizem "a grosso modo". Mas a expressão é latina e deve ser dita na forma original, "grosso modo", que significa "de modo grosseiro, impreciso".
No ar desde agosto de 1994, o programa trata, sem preciosismos, das dificuldades lingüísticas que enfrentamos ao falar o nosso idioma. O prof. Pasquale Cipro Neto examina filmes publicitários, letras de músicas, poemas, HQ, depoimentos de personalidades e populares, artigos da imprensa, programas de TV e o que mais seja de nossa expressão lingüística. Consulte aqui a íntegra dos módulos, organizados segundo critérios da gramática.
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